保良局推小學正向同行3年計劃 營造正面校園氛圍

學生、家長及教職員的身心健康受到社會日益關注，保良局於上周六(2月28日)舉辦資源發布及學校應用分享會，展示「保良局小學正向同行計劃」的中期成果，計劃由2024年至2027年推行，為保良局小學教師、非教職員及家長提供專業培訓，並透過校本諮商，支援學校推行正向教育，營造正面校園氛圍，計劃亦積極構建聯校正向教育網絡，由具豐富經驗的屬校作為諮商學校，與其他學校分享以全校參與模式推行校本正向教育的策略，同時建立網上資源平台，推動跨校協作與知識分享。 分享會亦正式發布一系列由計劃發展的正向教育資源，包括圖書、動畫、互動問卷及活動教材等，支援不同持份者於學校環境、學與教和校本活動中實踐正向教育理念，並將其延伸應用於校園及家庭生活。保良局正向教育團隊教育心理學家表示，資源為教師和家長提供可即時使用的教材工具外，亦有助家校建立共同語言，將正向教育元素由校園融入至家庭生活，真正實踐「全校參與、全人發展」精神。 保良局副主席譚毓楨表示，透過以往不同計劃的追蹤研究，發現計劃學生的學術表現及親社會行為，以及家長的生活滿意度均有顯著提升，同時使教師在協作與同儕支援的文化方面出現正面轉變，反映正向教育在學校扎根的重要性。 教育局副秘書長劉穎賢則指出，計劃成功培養學生的正向思維，協助他們發掘個人強項，並提升正向情緒與品格，而在教育心理學家的校本支援下，正向教育已全面滲透校園，當局期望透過跨專業協作及家校合作，進一步提升新一代的幸福感與抗逆力，助他們身心健康成長。