樹仁為教師提供支援SEN學生課程 近800人參與培訓

學生在成長路上面對許多挑戰。樹仁大學輔導及心理學系受教育局委託，由2024/2025學年開始為期3年為在職教師提供「支援有特殊教育需要學生」的專題課程。過去一年樹仁大學已為近800位教師提供「支援有特殊教育需要學生」專業培訓。 「支援有特殊教育需要學生教師專題課程事務處」今日(20日)舉辦「共融與心理健康：SEN支援的綜合策略」座談會及實務工作坊，多位專家分享對有特殊教育需要(SEN)學生的理解與支援，推動共融，提升心理精神健康。 樹仁大學輔導及心理學系副系主任(本科課程)兼專題課程統籌主任許明得指出，課程期間舉辦多項増潤活動，讓參加者及各界別人士進行專業交流，各項活動已有約400餘名參加者參與，可見課程為參加者建立了一個長期交流的平台，即使來自不同學校亦能在課程內外進行分享，達致資源互助。